Неспроста Рождество считается самым «детским» из всех церковных праздников - именно в эти дни даже вечно спешащим взрослым передается ощущение, что вот-вот случится чудо, а уж незамутненные детские души к этому особо чутки. Но за традиционной декабрьской суетой так легко потеряться и упустить это. Поэтому, несмотря на все хлопоты, так важно сосредоточиться, чтобы прожить вместе с детьми этот период с пользой и в полной мере ощутить эту неповторимую атмосферу праздника, которая так сплачивает любую семью.
С нелегкой руки большевиков в нашем календаре Рождество и Новый год поменялись местами, поэтому вместо традиционных святочных гуляний новогодние праздники переместились на последнюю неделю поста. И в любой более-менее воцерковленной семье неизбежно встаёт вопрос: стоит ли вообще отмечать Новый год или сместить «центр тяжести» на Рождество. Могу сказать, что мы с детьми прошли все этапы и пришли к тому, что не стоит отказываться полностью от этого праздника, потому что для многих семей это редкая возможность побыть вместе, навестить родственников в других городах или по крайней мере приехать с детьми к дедушке с бабушкой. Для старшего поколения это действительно важный день. Меню можно всегда скорректировать с учетом поста (в интернете сейчас куча рецептов блюд и салатов из рыбы и морепродуктов). От любой народной традиции можно взять в свою семью только хорошее и адаптировать так, как нужно вам. Отказаться желательно лишь от бессмысленных телешоу в пользу теплого общения.
Новогодние праздники сейчас насыщены огромным количеством всевозможных «ёлок» и праздничных мероприятий на любой вкус и кошелёк. По нашему опыту могу сказать, что чем меньше ребенок, тем скрупулезнее нужно подходить к выбору мероприятия. Для малышей желательны совсем камерные елки (какие бывают во многих музеях, например, в Доме Василия Львовича Пушкина, музее «Огни Москвы» и т.п.) и не больше одной-двух за каникулы, чтоб не было перенасыщения впечатлениями и эмоциями (как и лишней инфекции).
Лет до пяти вообще оптимально проводить каникулы преимущественно на свежем воздухе - лучше всего за городом или хотя бы в лесу или парке (благо сейчас там повсюду и катки, и горки). Вот где можно увидеть зиму во всей красе, вдоволь наваляться в чистом снегу и по возможности оздоровиться (хотя даже младшим и средним школьникам, на мой взгляд, будет полезно на время уехать из города и в тишине на природе почитать без спешки любимые книжки или заняться наконец хобби, на что обычно не хватает времени во время школьной четверти). Массовые елки никуда не уйдут и потерпят до более старшего возраста, благо сейчас каждый год придумывают действительно интересные программы, хочешь - спортивные, хочешь - научные, которые в полной мере оценит уже подросший ребенок. Со вкусом отметить со школьниками новый год можно в литературных и художественных музеях, Филармонии или Музее музыки (интернет вам в помощь).
Но главная атмосфера праздника начинается, конечно, с дома. Уже с начала декабря можно заняться с детьми всевозможными поделками и аппликациями на зимнюю тематику, раскрашивать тематические картинки, читать «зимние» стихи и сказки. Ну и конечно пересмотреть классические советские мультики - от «Снежной королевы» до «Когда зажигаются ёлки», «За ёлкой» по Сутееву и т.п. Сейчас издается много как дореволюционных святочных рассказов, так и современных книг-квестов по «спасению» нового года, не говоря про корпус советской детской классики на эту тему. У нас целая подборка таких материалов переходит от ребенка к ребенку, и доставать её каждый год так же приятно, как и коробку с ёлочными игрушками. Украшение дома помимо елки - вот где раздолье для творчества! Даже скептически настроенные мальчишки школьного возраста не устоят перед возможностью вырезать свою уникальную снежинку или повесить самодельную гирлянду. А арсенал материалов расширяется каждый год.
Дети обычно постоянно спрашивают - скоро ли праздник. Для наглядности можно сделать самому или купить готовый «адвент-календарь»: когда ребенок закрашивает/заклеивает числа по мере приближения к Новому году или наоборот открывает окошечки. Можно продлить его до праздника Рождества и развить эту идею: отметить на этом пути Введение Богородицы во храм и дни памяти Святых. И обсудить, какие дары - наши поступки - мы в итоге принесём Младенцу Христу.
Отдельная тема - это подарки. Думаю, любая семья через три-четыре года после рождения ребенка начинает задыхаться от вороха игрушек, даже если считать только подарки родственников и друзей. А если детей несколько? Поэтому мы строго ограничили число подарков по любому поводу и обговариваем с родственниками то, что на данный момент действительно нужно. Обычно дети пишут (сами или с помощью мамы) письмо Деду Морозу (что просить - обсуждаем вместе). К нам Дед Мороз заглядывает дважды: и радость приносит не количество подарков, а сам процесс нахождения чего-то под ёлкой утром 1 и 7 января. Для родителей-энтузиастов возможен вариант купить заранее несколько небольших сувенирчиков, чтобы ребенок каждое утро на протяжении каникул находил там что-то. Для деток постарше, мне кажется, имеет смысл не только получать подарки или дарить ближайшим родственникам или друзьям, а поучаствовать в сборе посылки для малоимущих семей своего прихода или подопечных какого-либо фонда (многие из них устраивают перед новым годом такие акции, узнать об этом не составит труда).
Как пройдут дни Рождественского поста, зависит от нас самих - сможем ли мы в этом году помочь детям прожить его не зря и вынести что-то хорошее или просто окунемся в бездумное веселье - каждый решает для себя сам. Средств в любом случае достаточно.
