Карим, г. Москва, МАРХИ (Московский архитектурный институт)
Почему МАРХИ? Если идти издалека, мой дед имел склонность к творческим профессиям, мать окончила МАРХИ и сейчас архитектор. Я с детского сада смотрел на маму и думал, что профессия просто замечательная: приходишь на работу, когда хочешь, занимаешься тем, что тебе нравится. Так что это моя давняя мечта. Вступительные экзамены в МАРХИ - творческие (рисунок гипсовой головы и объемных геометрических тел в пространстве), ЕГЭ (русский, математика) не столь важно, хотя многие за счет него выезжают, из прочих достижений учитывается только медаль ГТО.
К творческим экзаменам люди готовятся по году, по два, кто-то по три, кто-то поступает в специальный лицей. Мы потеряли момент, не смогли записаться в лицей, и я занимался с репетитором с ноября десятого класса (рисунком обычно занимаются в студии небольшими группами, человек по шесть). Есть подобные курсы при институте, но там очень мало объясняют, говорят, что всё исправят в конце, преподаватель же тебя корректирует в процессе. К ЕГЭ специально не готовился: в школе у меня всегда была достаточно хорошая успеваемость. К сожалению, удалось поступить только на договор по факторам, не зависящим от меня: на вступительных экзаменах преподаватель может, к примеру, поставить хорошую оценку тому, кто рисует не очень хорошо, но у него гипсовая голова хорошо расположена в пространстве. У меня же, как оказалось, она немного «съехала», и я получил за рисунок только 50 баллов. Можно было бы больше набрать по ЕГЭ, но не думаю, что в моем случае это бы помогло. Было обидно, что девочка из моей студии, которая рисовала и чертила хуже меня, в итоге прошла на бюджет.
Процесс обучения мне очень нравится: предметы, которые невозможно встретить больше нигде, кроме как у нас, расположение института в центре города, своя особая атмосфера, здание со своей историей. Единственно, что бы хотелось изменить - каждый день задают очень много домашнего задания по рисунку и черчению. Это занимает много времени, т.к. работы большого формата, на листах 55 на 75 см, и если раз не сделаешь - придется потом ночь не спать, доделывать. Нам главное – дожить до сессии, потому что там будет уже проще. Но в общем и целом все пока успевают, особо отстающих нет.
Иван, г. Москва, РХТУ им. Менделеева (Российский химико-технологический университет), институт материалов современной энергетики, факультет физической химии
У меня в семье много физиков (папа, дедушка и бабушка), но никого из химиков нет, хотя я поступил на физхимию и всё-таки где-то близко. Материаловедение - это именно то, чем мне хочется заниматься, у нас на факультете есть отдельные кафедры, которые мне очень интересны и перспективны в плане трудоустройства. Также в нашем вузе есть отдельный лингвистический факультет, сильные преподаватели, очень хорошо преподаются языки, и по окончании третьего курса у меня будет ещё диплом переводчика. Если честно, к ЕГЭ почти не готовился, и лучше всего написал экзамен, к которому был меньше всего готов - русский на 91 балл. Химию сдал хуже из-за тестовой части, хотя, как олимпиадник, мог написать и на 100 баллов. Но в итоге всё равно попал на бюджетное отделение, на специалитет. Идеально было бы для меня поступить на химический факультет в МГУ просто потому, что это в пятнадцати минутах ходьбы. Но в итоге выбрал РХТУ - потому что это был самый сильный вуз из тех, куда мог поступить по моим баллам ЕГЭ.
Если честно, до сих пор не могу полностью включиться в учебу, т.к. у нас в школе (притом, что она с языковым уклоном) была очень сильная подготовка по химии, и мне пока на парах практически нечего делать (хотя вообще РХТУ - это сейчас ведущий химико-технологический вуз). Так же легко с языками и философией, т.к. все учителя, которые при мне были в школе, очень хорошо развивали критическое мышление. Поэтому в вузе мне сейчас вполне комфортно. Преподаватели - хорошие, есть скучные, есть нормальные, как и везде.