6 июня в России и в мире отмечается День русского языка: он приурочен ко дню рождения А.С. Пушкина, который во многом стал создателем современного русского литературного языка.
«Это же кошмар! Они совершенно разучились писать и выражать свои мысли!» Я слышу эти слова постоянно. Каюсь, я и сама их произносила не раз, с упреком поглядывая на школьников.
Мне, как человеку, знающему русский язык достаточно хорошо, всегда было неприятно сталкиваться с неграмотностью. Меня «цепляют» орфографические ляпы, непоставленные или поставленные не там запятые, неправильно используемые сравнения, фразеологизмы, несогласованные деепричастные обороты. В устной речи меня передергивает от неправильных ударений.
Чистота языка – это правильно. Выражение мыслей, донесение их до слушателя – главная задача языка. Язык – это связь, коммуникация. Мы говорим так, как думаем. Исходя из этого, я видела для себя очень важным писать и говорить «правильно».
Пока не столкнулась в интернете со статьей, в которой говорилось про клиповое мышление. Про то, что современный мир формирует новый способ восприятия информации. Подобная перестройка в последний раз произошла в XVI веке, когда появились книги – в широком доступе. Тогда мышление человека тоже претерпело глобальные изменения. Люди стали мыслить, выстраивая логические цепочки, цепляя одно понятие за другое. И так мыслили до недавнего времени. Чем лучше был «прокачан» мозг у конкретного человека, тем более сложные и разветвленные цепочки он мог выстроить.
Да, так было… Но эпоха «цепочек» подходит к концу. Интернет активно формирует новое инфо-восприятие. Восприятие клиповое. Информация не воспринимается как цепочка фактов, которые цепляются друг за друга. Наоборот, мозг воспринимает информацию блоками, «клипами». В одном клипе заключается вся информация по «объекту». Например, мои родители воспринимали в детстве яблоко как «круглое-красное-пахнет определенным образом – растет на дереве – похоже на грушу – и так далее». Моя младшая сестра, которая не знает, как жил мир без интернета, воспринимает все яблоко целиком: и цвет, и запах, и вкус, и всю остальную информацию.
«К чему это отступление?» - спросите Вы. К тому, что язык – это живой организм. Как говорят филологи, неизменными остаются лишь те языки, на которых не говорят. Язык живет вместе с народом, изменяется, подстраивается: слова уходят вместе с устаревшими вещами, рождаются новые слова. Это нормально.
Понимая это и помня про клиповое сознание, посмотрим новым взглядом на то, как общается письменно молодежь. Посмотрим на все эти смайлики, «эмоджи», постоянно появляющиеся аббревиатуры, сокращения. Даже отсутствие запятых и орфографические ошибки легко объяснить. В той системе восприятия мира, в которой живут современные дети, они не мыслят иначе. Они не воспринимают информацию длинными предложениями. Для них логичнее выбрать подходящий смайлик, который опишет во всей полноте их эмоции. Для них нет разницы – расписать ли подробно свои чувства, мучительно подбирая слова или выбрать несколько смайликов. Но смайлики – это проще и полнее. Для них логичнее «скинуть» подходящую картинку, «гифку» или короткое видео. Они пишут, но лишь тогда, когда иначе не выразишь свои мысли, когда «клип» будет наиболее удачным именно в текстовом формате. Ведь стоит им получить в сообщении картинку яблока – и мозг тут же выдает соответствующий «клип».
Буквально на днях я столкнулась с интересной заметкой: студентам журфака было предложено переписать известную публицистическую статью – и преобразовать ее в пост в социальной сети. И статья тут же «обросла» смайликами, появились хэштеги, часть информации плавно перетекла в комментарии, появились картинки. Кто-то особенно креативный даже гифки подходящие нашел. А ведь двадцать лет назад это была очень даже читабельная публицистика!
Я вовсе не ратую за то, чтобы поощрять безграмотность. Я по-прежнему выступаю за красоту и правильность устной речи. Я люблю, когда запятые на местах, потому что порой из-за их отсутствия совершенно невозможно понять, что же человек хотел сказать на самом деле. Я хочу лишь донести простую мысль: нельзя уничижать современный формат общения, – то, во что потихоньку преобразуется современный письменный русский язык. Рано или поздно, но уйдут из школьного обихода ручки и тетради. Рано или поздно, но уйдут из жизни (простите за цинизм) люди старого типа мышления. И клиповость восприятия уже не будет казаться чем-то странным и непонятным, – так будут мыслить все. Просто сейчас мы живем в то время, когда они столкнулись: старое и молодое, привычное и новое. Однако «новое» - не равно «неправильное». Оно просто другое. Потому что…
